4.4.2 Carta abierta a mi nieta o nieto
Esta epístola abierta del poeta Juan Gelman narra la búsqueda de una nieta desaparecida durante la dictadura militar en Argentina. Gelman, el narrador-abuelo, relata la historia de los padres de la niña, quienes fueron secuestrados y asesinados por un comando militar cuando la madre estaba embarazada. La bebé fue separada de su madre y entregada a una pareja estéril afín al régimen. A través de los años, el poeta ha reflexionado sobre el destino de la niña y su dilema sobre si buscarla o no. Escribe con la esperanza de que, al ser mayor de edad, su nieta pueda descubrir su verdadera identidad y decidir qué hacer con su historia.
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Comprensión y discusión[1]
- ¿Cuál es el contexto histórico en el que se desarrolla esta historia?
- ¿Qué acontecimiento marca el inicio de la tragedia para la familia de la niña desaparecida?
- ¿Qué emociones experimenta el narrador hacia su nieta desaparecida?
- ¿Por qué el abuelo se debate entre buscar a la niña desaparecida o dejarla vivir su vida sin interferencias?
- ¿Qué papel juegan las Abuelas de Plaza de Mayo en la trama?
- ¿Qué significa la oración temática concluyente “Los sueños de Marcelo y Claudia no se han cumplido todavía” en relación con la historia?
- ¿Cómo afecta la búsqueda de identidad de la nieta desaparecida a la narrativa de la historia?
- ¿Qué simboliza el encuentro potencial entre el abuelo y la nieta para todas las partes involucradas?
- ¿Cómo crees que podría impactar en la identidad de una persona el descubrimiento de su verdadera historia y familia?
Reflexionar
¿Qué aspectos éticos y morales surgen de la situación de los hijos robados durante la dictadura militar? ¿Cuáles son las responsabilidades éticas y morales que el Estado argentino/uruguayo tiene hoy en día hacia las familias cuyos hijos fueron desaparecidos durante la dictadura militar? ¿Qué medidas debería tomar el Estado para abordar adecuadamente las necesidades de estas familias en términos de verdad, justicia y reparación?
Macarena Gelman, la nieta del autor
Para más información: http://www.desaparecidos.org/arg/victimas/g/gelman/index.html
- Vocabulario pertinente: acuerdo (agreement), aguero (hole), anotar (to note down), apoderarse de (to take over), arrancar (to pull out), criar (to raise), disparar (to shoot), enterrar (to bury), falsificar (to falsify), falla (flaw), funcionar (to operate), hogar (home), hachazo (blow), huérfano (orphan), inerme (defenseless), médico cómplice (complicit doctor), parir (to give birth), pozo (well), pleno (full), reellenar (to fill), repugnar (to disgust), restos (remains), secuestrar (to kidnap), siniestro (sinister), tambor (drum), tejido (fabric) ↵
