3.2.2 Míster Taylor

El relato “Míster Taylor” de Augusto Monterroso nos cuenta la historia de un “gringo pobre” que se encuentra perdido en la selva amazónica y recibe el regalo de una cabeza humana reducida por parte de un indígena.  El protagonista establece una sociedad con un pariente lejano para iniciar un negocio lucrativo de exportación de cabezas humanas reducidas.  Aprovechando una concesión exclusiva otorgada por las autoridades locales, comienza a vender estas cabezas reducidas, satisfaciendo una demanda insaciable en su país de origen y acumulando así riqueza.  Sin embargo, la codicia desmedida y la escalada de violencia provocan el rápido agotamiento de los recursos y el declive de la empresa, culminando en un giro irónico y trágico.  Este relato satírico nos muestra los horrores de la extracción colonial y los efectos oscuros del progreso desenfrenado.

Image of dense jungle
Imagen generada por IA

Enlace: Míster Taylor

Comprensión[1]

  1. ¿Quién es el protagonista principal del cuento?
  2. ¿Cuál es el origen y destino inicial de Mr. Percy Taylor?
  3. ¿Cómo es recibido inicialmente Mr. Taylor por la comunidad indígena en la selva amazónica?
  4. ¿Qué objeto inusual le ofrece un nativo a Mr. Taylor en la selva?
  5. ¿Qué papel desempeña el tío de Mr. Taylor en el desarrollo del negocio de cabezas reducidas?
  6. ¿Qué medidas toma el gobierno local para apoyar el negocio de exportación de cabezas reducidas?
  7. ¿Qué estrategia emplea Mr. Taylor para satisfacer la demanda de cabezas reducidas?
  8. ¿Cuál es el impacto final del negocio de cabezas reducidas en la región y en Mr. Taylor?
  9. ¿Cuál es el desenlace final del cuento para Mr. Taylor y su socio comercial?

Interpretación y discusión

  1. ¿Qué aspectos del cuento te impactaron más y por qué?
  2. ¿Cómo representa el autor la relación entre Mr. Taylor y las comunidades indígenas locales?  ¿Es ética esta relación?  ¿Por qué sí o por qué no?
  3. ¿Qué papel juegan las cabezas reducidas en la trama?  ¿Qué simbolizan?
  4. ¿Qué papel juegan las autoridades locales en la historia? ¿Crees que actúan de manera ética al respaldar el negocio de cabezas reducidas?
  5. ¿Qué crítica o comentario hace el autor sobre la sociedad consumista y la obsesión por el estatus social en el cuento?
  6. ¿Cómo interpreta el autor el concepto de progreso en el contexto de la historia?
  7. ¿Qué simboliza la imagen final del cuento?
  8. ¿Qué enseñanzas éticas o morales se pueden extraer del cuento en relación con la explotación colonial y el desarrollo económico desmedido?
  9. ¿Cómo se utiliza el humor en este texto para criticar y comentar aspectos de la sociedad contemporánea?
  10. ¿Cómo podríamos relacionar los temas y eventos del cuento con situaciones o problemas contemporáneos en el mundo?
  11. ¿Crees que la historia ofrece alguna solución o alternativa para enfrentar los problemas planteados, como la explotación colonial y el desarrollo económico insostenible?
  1. Vocabulario pertinente: acciones (stocks), amanecer (wake up), arrostrar (face), aparentar (pretend), asegurar (assure), aturdido (stunned), auge económico (economic boom), boca arriba (face up), bolsa (stock market), caliginosa (gloomy), cazador de cabezas (headhunter), choza (hut), concertar una sociedad (arrange a partnership), concesión (license), contados (few), convivir (live together), decididamente (firmly), descuido (carelessness), desaparición (disappearance), discurrir (reason), embarques (shipments), escasez (shortage), estera (mat), estremecimiento (shudder), exportar (export), famélico (emaciated), fomentar (incite), halagado (flattered), indispuesto (unwell), languidecer (languish), maleza (thicket), nimia (trivial), obsequiar (give), ojillos (little eyes), pudientes (wealthy), regocijo (joy), reconocido (grateful), sacar en claro (figure out), señalar (point) ↵

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Paisajes Copyright © by Michael Arnold; Alejandra Takahira; Anne Hoffman-Gonzalez; and Stephanie Anderson is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

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